Učenici 4. a razreda su na satu Likovne kulture slikali kruh i crtali krušne proizvode koji su čovjeku osnovni izvor energije za obavljanje svakodnevnih aktivnosti.

Temperama su naslikali kruh kao osnovni oblik, a crnim ili smeđim flomasterom su nacrtali oblike pekarskih proizvoda po želji.

Na taj način su na likovnim radovima izrazili kompoziciju i dominaciju oblikom, bojom i veličinom.

Likovni radovi su „zamirisali“ na panoima škole.