Projekt Upoznajmo Hrvatsku dio je Erasmus+ projekta DARE and SHARE. Cilj projekta bilo je povećanje ključnih kompetencija učitelja te obilježavanje Europske godine kulturne baštine. Projektom su obuhvaćene škole u Hrvatskoj i to po jedna škola iz svake županije. Projekt je bio izuzetno opsežan pa je u njemu na kraju sudjelovalo devet škola iz devet županija.

U projekt se početkom školske godine 2018./20196. uključuje i 4.a razred naše škole pod mentorstvom učiteljice Borislave Šurdonje kao predstavnici Grada Zagreba.

Sam projekt obuhvaćao je opsežno proučavanje kulturne materijalne i nematerijalne baštine zavičaja. Učenici su istraživali i pronalazili posebnosti svog zavičaja i prikazivali ih kroz unaprijed dogovorene aktivnosti i sadržaje.

Izrađivali smo zavičajni rječnik u obliku kartica s unaprijed dogovorenim riječima kako bismo ih mogli uspoređivati na različitim narječjima, pronalazili razglednice zavičaja koje najbolje predstavljaju njegove posebnosti, proučavali tradicionalnu hranu, recepte i iskušavali način pripreme te hrane. Prepričavali smo bajku Šuma Striborova govorom našeg zavičaja, proučavali narodne nošnje i običaje te glazbu zavičaja. Učenicima drugih županija predstavljali smo kulturno-povijesne spomenike i poznate ljude našeg kraja. Predstavljali smo tradicionalne, ali i suvremene proizvode.

Za učenike iz drugih županija pripremili smo niz igara poput asocijacija, memorija i tradicionalnih dječjih igara zavičaja. U cilju razvijanja digitalnih kompetencija učenika ali i učitelja izradili smo igre, aplikacije i materijale za učenje na različitim digitalnim platformama i u različitim digitalnim alatima.

I vi možete isprobati naše igrice:

Interaktivne puzzle:

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=10d8ead13c62

Interaktivne otkrivalice: https://www.thinglink.com/scene/1158825841849794561 https://www.thinglink.com/scene/1158835870485184513

Upoznajmo Zagreb: https://learningapps.org/display?v=p4a6t3xxa19

Sve sadržaje koje smo izradili i prikupili složili smo u zavičajnu kutiju.

Kutiju smo ukrasili i izvana kako bi i svojim izgledom predstavljala naš grad.

Uživali smo u zajedničkoj suradnji i boljem upoznavanju našeg zavičaja.

S nestrpljenjem smo očekivali zavičajne kutije koje su nam pristizale iz drugih županija. Svaku smo kutiju pomno istraživali i proučavali. U učionici smo uređivali zavičajne kutke.

Za svoj rad i učenici i učiteljica dobili su oznaku kvalitete E-Twinninga.