Osnovna škola Izidora Kršnjavoga

Naslov projekta:

 

DVA MUZEJA IZ SUSJEDSTVA

 

Nositelji projekta:

ETNOGRAFSKI MUZEJ,  Željka Jelavić, viša kustosica

MUZEJ ZA UMJETNOST I OBRT, Malina Zuccon Martić, viša muzejska pedagoginja

 

Vrijem trajanja projekta:

školska godina 2013/14

 

Opis projekta:

Projektom bi se omogućilo djeci, pacijentima Klinike za dječje bolesti Zagreb iz  Klaićeve da se upoznaju sa dva muzeja iz neposrednog susjedstva i dijelom zbirki muzeja. Pored toga uz kreativan rad u radionicama dodatno bi učili o materijalnoj i nematerijalnoj kulturi o kojoj se skrbi u muzejima. Izložba dječjih radova bila bi dodatni poticaj za dolazak u muzej nakon završenog liječenja.

Projekt uključuje

1. powerpoint prezentacije,
2. radionice
3. izložbu dječjih radova u bolnici i/ili muzejima

 

Program bi se odvijao 2. i 4. ponedjeljka u mjesecu od 11.15 – 12.45 sati, jedan termin za učenike nižih razreda, a drugi termin za učenike viših razreda.

Tema projekta je kultura prehrane, a  vezuje uz godišnju temu škole u školskoj godini 2013/14, a to je hrana.

 

Svaki mjesec će uža tematska cjelina biti predstavljena odabranim fotografijama predmeta iz fundusa oba muzeja. Potom će u radionici sudionici interpretirati zadanu temu različitim likovnim tehnikama, koristeći pri tome plastične boce, kartonske tanjure, papir i druge materijale.

Završno, radovi će biti izloženi u prostoru bolnice i muzeja.

 

Vremenski i tematski plan:

 

1. Studeni 2013. (11. i 25.): stolnjaci
2. Prosinac 2013. (9. i 16.): tanjuri
3. Siječanj 2014. (13. i 27.): čaše
4. Veljača 2014. (10. i 24.): pribor za jelo i ubrusi
5. Ožujak 2014. (10. i 24.): svijećnjaci i cvjetni aranžmani
6. Travanj 2014. (7.4. i 28.4.): hrana

 

TRAVANJ 2014.

 

Tema: CVIJEĆE

 

Radionica u suradnji s Etnografskim i Muzejom za umjetnost i obrt održana je 07. travnja 2014. u 11.00 h u učionici Klinike za dječje bolesti Zagreb.

Muzejske pedagoginje su upoznale petero djece s temom današnje radionice. S obzirom da je godišnja tema hrana, danas će učenici izraditi cvjetni aranžman za stol. Željka Jelavić pokazala nam je kako izraditi maslačak, tulipan i ružu od trake krep papira. Traku presavinuti tri puta i  izrezati trakice do pola. Kada otvorimo, nabiremo traku na donjem dijelu te ju omotamo tankom žicom. Cvjetove na kraju stavimo u spužvu.

 

Nikola, 1.r.

Jako mi se svidjela radionica. Izradio sam žuti maslačak.

Sara, 2. r.

Najviše mi se svidjelo što sam ponovno srela tetu Željku. Napravila sam s mamom pet cvjetova. Dva cvijeta poklonila sam prijateljicama iz sobe. Naučila sam nešto novo i sigurno ću cvjetove izrađivati i kod kuće.

Dino, 2.r.

Bilo mi je lijepo. Izradila sam tri cvijeta, žuti, crveni i plavi. Žuti cvijet poklonit ću mami.

Cvjetove smo napravili krep papirom.

Lana, 2.r.

Svidjelo mi se na radionici danas. Napravili smo jako lijep proljetni aranžman.

 

Tema posljednje radionice u sklopu projekta „2 muzeja iz susjedstva“ održane 28. travnja 2014. bila je „Ornamenti na tekstilu – stolnjaci“. Željka Jelavić iz Etnografskog muzeja vodila je učenike kroz kreativno izražavanje izrade motiva na stolnjacima.

Sanela P., 7.razred:

,,Danas je na radionici s gospođom Jelavić iz Etnografskoh muzeja bilo jako lijepo i zanimljivo.Radili smo uzorke –ukrase za stolnjake.

 

Vivian V., 5.razred:

,,Danas sam bila na radionici .Radili smo uzorke za stolnjak, bilo je jako zanimljivo, kreativno i zabavno. Jako bih htjela to ponoviti zato jer sam se jako zabavila. Ja bih to uvela u sve bolnice i škole.“

Lea B., 6.razred:

,,Svidjela mi se današnja radionica. Nisam baš bila maštovita, ali sam se  potrudila barem nešto napraviti. Radionica nije teška samo treba imati mašte.“

 

Ivana K., 4.razred:

„Današnja radionica mi se svidjela zato što se prisjećamo prošlosti i kao da održavamo kulturu i tradiciju. Mislim da bi to trebalo biti  redovito u Školi u bolnici.“

Renato O., 3.razred:

¸¸Osjećam se sretno na radionici u Školi u bolnici. Izrađivao sam ukras za stolnjak.“

OŽUJAK 2014.

 

Tema: SVIJEĆNJACI

Radionica u suradnji s Etnografskim i Muzejom za umjetnost i obrt održana je 10. ožujka 2014. u 11.00 h u učionici Klinike za dječje bolesti Zagreb. Muzejske pedagoginje iz navedenih muzeja upoznale su osam učenika s predmetima koji se tamo čuvaju kroz kratku priču o muzejima. Kako je ove godine godišnja tema matične škole posvećena hrani, tema radionice bilo je izraditi pribor za jelo, različite zdjele, čaše i svijećnjake. Na radionici su učenici gužvajući i oblikujući foliju izrađivali stilizirane svijećnjake, čaše različitih veličina i oblika te zdjele  i posude za hranu.

Ana, 1. razred:

Prvi put sam na radionici s tetama iz muzeja. Danas sam od folije izrađivala zdjelu za hranu, svijećnjak i čašu. Bilo mi je jako lijepo i ići ću ponovo u muzej.

 

Marina, 4. razred:

Današnji dan u školi mi je baš brzo prošao jer je bilo jako zanimljivo i zabavno. Izradila sam svijećnjak i veliku zdjelu za voće. Najviše mi se svidjelo što sam napravila malu čašu.

Nina, 4. razred.

Ja sam već drugi put u bolnici i super mi je što nije dosadno. Tete iz muzeja su nas iznenadile i pokazale nam kako možemo napraviti zdjele i čaše od folije. Folija je stvarno dobra i nije teško s njom oblikovati različite predmete. Bilo mi je super.

 

Vid, 1. razred:

Ja poznajem tete iz muzeja i one su mi super. Na današnjoj radionici mi je bilo A1.

 

Nikola, 4. razred.

Baš mi je super ova škola. Danas sam prvi dan u bolnici i već su mi u posjet došle tete iz MUO i Etnografskog muzeja. Napravio sam veliku žlicu i tete su mi rekle da sam pravi umjetnik.

 

Lana, 2. razred:

Tetu Malinu i Željku poznajem već dugo vremena. One su mi baš zabavne i volim biti na radionicama.

 

Kroz projekt „Dva muzeja iz susjedstva“ 24.3.2014. naučili smo tehniku iskucavanja metala. Radili smo na aluminijskim posudama i tanjurićima štapićima za ražnjiće. Izrađivali smo različite motive za posuđe (pladnjevi, tanjurići i zdjelice).

Uskladili smo radionicu s godišnjom temom škole Hrana.

Doroteja, 8.r.:

„Današnja radionica mi se sviđa. Odlična je. Izrađujemo ukrase na tanjurićima. Ove radionice trebaju postojati jer su poučne i zanimljive.“

Nikola, 7.r.:

„Dobro je, poučno, ubija dosadu. Naučio sam nove tehnike.“

 

Vanja, 3.r.:

„Sviđa mi se radionica jer je zanimljiva. Izrađujem cvijet na tanjuru.“

Paula, 8.r:

„Sviđa mi se radionica jer inače volim izrađivati na taj način. Sviđa mi se što smo naučili o umjetničkim smjerovima i razdobljima.“

 

VELJAČA 2014.

 

Tema: Pribor za jelo

10. veljače 2014. sedmero učenika Škole u bolnici upoznalo je tetu Malinu koja im je ispričala što je izloženo u Muzeju za umjetnost i obrt. Učenici su izrađivali zanimljiv pribor za jelo i ujedno naučili kako se pribor servira u otmjenim restoranima i kako se pristojno ponaša za vrijeme objeda. Pokazali su se pravim umjetnicima.

Teta Malina ih je pohvalila: „Mislila sam da će mi na radionicu doći obična djeca, a ovo su pravi umjetnici!“

Veronika:

„Ja sam iz Vinkovaca. Obojala sam žlicu, vilicu i nož. Jako mi se sviđa ovo što radimo! Odvest ću jednom mamu i tatu u Muzej za umjetnost i obrt gdje radi teta Malina.“

 

Jelena:

„ Ja sam bila u muzeju u Krapini. Tamo je jako zanimljivo. Danas se ovdje osjećam kao prava umjetnica! Jednom ću posjetiti Muzej za umjetnost i obrt.“

 

Patricija:

„ Prekrasno mi je na današnjoj radionici! Čim izađem iz bolnice, posjetit ću MUO!“

 

Transparentna ljepota -  24.02.2014.

 

Transparentna ljepota naziv je izložbe stakla iz najboljih hrvatskih muzeja koja se održala u Muzeju za umjetnost i obrt, Arheološkom muzeju i Muzeju Mimara. Tema je staklo kroz povijest od 15. stoljeća do danas.

Današnja radionica uključivala je prezentaciju i rad plastikom (plastičnim bocama).

Izrađivali smo ukrašene čaše, vaze, bokale, svjećnjake…

Kreativna radionica oduševila je učenike od 1.- 8. razreda osnovne škole.

Na radionici je prisustvovalo 8 učenika.

Donosimo izjave neke od njih:

Ivan, 7 .r.: „Radionica mi je odlična. Mislim da nam treba takav rad u bolnici da nam ne bude dosadno. Da nije bilo ovoga u školi u bolnici ne znam što bih radio.“

 

Luka, 1.r.: '“Sviđa mi se. Ukrašavam bocu.“

 

Emanuela, 2. r.: „Baš mi je dobro na radionici. Možemo nešto dobro naučiti, nešto oblikovati.“

 

Dominik, 7.r.: „Vrlo nam je zanimljivo. Izrađujem čašu.“

 

Lea, 7.r.: „Radionica mi se sviđa. Jako lijepa aktivnost.“

 

Sara, 3.r.: „Dobro mi je, zabavno, lijepo i fora.“

 

 

SIJEČANJ 2014.

 

Tema: Salvete

Godišnja tema naše škole je Hrana. Zato smo danas ukrašavali salvete vodenim bojama.

Na radionicama izrađujemo sve što je potrebno za jedan stol (serviranje, uređenje…)

Sudjelovalo je 7 učenika.

Dojmovi:

Jurica, 3.r.

Super je bilo, lijepo sam se proveo.

Lijepo je bilo zato jer volim likovni i bilo je zabavno.

 

Vid, 1.r.

Bilo mi je zabavno.

Prvo sam nacrtao jedno srce i cvijeće, a onda sam crtao 3 kuće i stazu.

Lea, 3.r.

Bilo je lijepo.

 

Lana, 2.r.

Crtala sam različite kvadrate u šarenim bojama. Bilo je jako zabavno i lijepo.

Lovro, 5.r.

Odlično je! Jedva sam čekao radionicu da mi vrijeme brže prođe i idem na ručak.

Ovakve radionice bi se trebale uvesti u školu i u bolnicu zato što se puno nauči i djeca mogu više sudjelovati.

Laura, 1.r.srednje škole

Radionica mi se jako svidjela. Djeca se zajedno druže i u bolnici se bar malo razvesele.

 

 

Tema: Kod stola - radionica oslikavanja pribora za jelo

    

20. siječnja 2014. godine ugostili smo Malinu Zuccon Martić, višu muzejsku pedagoginju u Muzeju za umjetnost i obrt i Željku Jelavić, višu kustosicu Etnografskog muzeja.

Gospođa Željka ukratko je predstavila Etnografski muzej i stalni postav.Nakon toga je gospođa Malina predstavila i svoj Muzej te neke predmete za svakodnevnu uporabu.

Uslijedila je radionica oslikavanja plastičnog pribora za jelo flomasterima.

Učenici su crtama, točkama i raznim ornamentima ukrasili žlice, vilice i noževe, koristeći pri tome različite boje.

Učenici su se također prisjetili kako se postavlja pribor za jelo na stolu.

    .

 

Leo, 1. razred:

Svidjela mi se radionica. Napravio sam tri kompleta.

 

Antonina, 5. razred:

Danas smo oslikavali pribor za jelo. Koristila sam plavu, zlatnu, bijelu, crvenu i zelenu boju.

 

Vid, 1. razred:

Danas sam najviše koristio crvenu boju.

Luka, 2. razred:

Oslikao sam žlicu cvjetovima. Naučio sam  kako se postavlja pribor za jelo.

 

Lana, 1. razred:

Volim biti na radionicama. Najviše volim rozu i ljubičastu boju.

Marino, 5. razred:

Već sam bio na radionicama. Naučio sam kako treba servirati pribor za jelo.

 

Prosinac 2013.

 

Tema: Kod stola - radionica oslikavanja tanjura

 

9. i 16. prosinca 2013. ugostili smo Malinu Zuccon Martić, višu muzejsku pedagoginju u Muzeju za umjetnost i obrt i Ivanu Bijažić, vježbenicu u istoimenom muzeju u sklopu projekta „Dva muzeja iz susjedstva“. Tema susreta bila je Kod stola - radionica oslikavanja tanjura. Gospođa Malina je ukratko predstavila svoj Muzej. Govorila je učenicima što sve čuvaju u Muzeju te  opisala izložbu posuđa koje se nekada koristilo. Razgovarala je s učenicima o tome kakvo sve posuđe oni koriste, kakve motive to posuđe ima i sl. Uslijedila je radionica oslikavanja papirnatih tanjura vodenim bojama koji će se kasnije prelakirati. Učenici su inspiraciju pronašli u svojoj okolini, stvarnom životu, ali i mašti. Nastali su prekrasni radovi koji će biti izloženi u MUO u sklopu postava Šarena trpeza.

Karmen, 1. razred:

Meni je jako lijepo na radionici. Slikala sam more na tanjuru. Sve mi je lijepo.

 

Josip, 1. razred:

Sve mi je lijepo. Sretan sam što slikam po papirnatim tanjurima.

Ana, 3. razred:

Ja sam bila u Muzeju za umjetnost i obrt i tamo je jako lijepo. Danas sam na likovnoj radionici naslikala leptira u travi i najviše sam koristila ljubičastu i rozu boju.

 

Vid, 1. razred:

Ja sam oslikao tri tanjura. Slikao sam i po tanjuru za desert. Htio sam naslikati kolač, ali možda će se netko zabuniti pa ću slikati s crvenom bojom jer nju najviše volim.

Lana, 2. razred:

Na tanjur sam naslikala srce i sada oslikavam već drugi, a oslikat ću i mali tanjur za desert jer najviše volim žute kolače.

Studeni 2013.

 

Tema: STOLNJACI

 

Radionice u suradnji s Etnografskim i Muzejom za umjetnost i obrt održane su 11. i 25. studenog 2013. u 11.00 h u učionici Klinike za dječje bolesti Zagreb. Muzejske pedagoginje iz navedenih muzeja upoznale su učenike s predmetima koji se tamo čuvaju kroz kratku prezentaciju. Kako je ove godine godišnja tema matične škole posvećena hrani, tema radionice bili su stolnjaci. U središtu pažnje nisu bili današnji industrijski stolnjaci već oni kakve su ljudi izrađivali u prošlosti. Bili su to ručni radovi s različitim motivima – geometrijskim, cvjetnim, životinjskim i sl. Na radionici su učenici radili stilizirane stolnjake „čarobnim bojama“. Čarolija se sastoji u crtežima običnim drvenim bojicama na koje su učenici kistom nanosili vodu te dobili neobične poteze slične akvarelu.

Enrico, 7. r:

Iz Zagreba sam i već sam bio u Etnografskom muzeju. Danas sam crtao ukrase za stolnjak. Odabrao sam geometrijske oblike. Tete iz muzeja posebno su me pohvalile i to mi se svidjelo. Obaviješteni smo da će se izložba naših radova održati u muzejima, školi i u bolnici. To me jako raduje! Doći ću na izložbu. Kad govorimo o hrani – ja najviše volim lazanje.

Ivan, 5. r:

Do sad sam bio u oba muzeja. Zaista sam ugodno iznenađen da su tete došle k nama u bolnicu. Skratile su mi vrijeme koje ovdje moram provoditi. Za stolnjak sam kombinirao geometrijske oblike, pečene batke i grođže. Sviđa mi se što su me tete pohvalile za kreativnost. Na izložbu ću doći sa cijelom obitelji.

Najviše volim pečene lignje.

Antonia, 2. r.:

S vrtićem sam bila u muzeju u Velikoj Gorici i u Muzeju za umjetnost i obrt. Danas mi je bilo jako lijepo. Oslikala sam stolnjak. Volim jesti sve!

 

Nika, 4. r.:

Najviše volim jesti paradajz juhu s noklecima. Danas mi je bilo jako dobro u Školi u bolnici. Izradila sam dva motiva za stolnjak: vazu sa cvijećem i grozdove. Na izložbu ću možda doći sa frendicama.

Ivana, 2. r.:

Odabrala sam zvjezdice za uzorak stolnjaka. Bilo mi je lijepo! Na izložbu ću doći sa cijelom obitelji. Otkrila sam kakve su to „čarobne boje“ – drvene boje i onda preko njih voda. Najviše volim jesti ćevapčiće.

 

Laura, 6. r.:

Ideja je super! Ideju za crtanje dobila sam spontano.

Petra, 6. r.:

Ideja je odlična, a za crtanje je došla spontano.

Zvonimir, 5. r.:

Tema je jako zanimljiva i lijepa! Već smo ranije, u nižim razredima, crtali slične motive i tako je došla i ideja za moj uzorak.

Ivo, 1. r.:

Crtao sam kaktus. Kaktusnjak je nova riječ za uzgoj kaktusa.

 

Paola, 5. r.:

Ideja je vrlo lijepa i podsjeća me na folklor u kojem ja inače plešem. Nacrtala sam motiv narodne nošnje s folklora.

Paulina majka:

Oduševljena sam idejom teme jer je edukativno i kreativno. Sve pohvale muzejima, školi i bolnici!“