Najnovije vijesti
Obavijest o proljetnom odmoru učenika
Poštovani roditelji i dragi učenici, proljetni odmor učenika počinje 30. ožujka, a završava u ponedjeljak, 6. travnja 2026. godine. Nastava nakon odmora počinje u utorak, 7. travnja...
Obavijest o odgodi današnje nastave
Poštovani roditelji i dragi učenici, Zbog izvanredne vremenske situacije, sigurnosnih razloga i zaštite sigurnosti učenika u prometu danas neće biti nastave za sve škole u Zagrebu. U slučaju potrebe...
Radionica “Kreatori zviježđa” u sklopu AstroFesta Zagreb – Festivala astronomije
Učenici 2.b razreda i Maxim Čogelja, učenik 5.c ovog petka su u sklopu projekta "Čarolija života na trećem kamenčiću od Sunca" sudjelovali na radionici "Kreatori zviježđa". Radionica namijenjena...
Natjecanje Spelling Bee
Više učenika naše škole je 21. ožujka 2026. godine sudjelovalo u natjecanju Spelling Bee u organizaciji Hrvatsko-američkog društva. Spelling Bee natjecanja su popularna natjecanja u sricanju...
Međunarodno HIPPO natjecanje iz engleskog jezika
Danas je u našoj školi održano međunarodno HIPPO natjecanje iz engleskog jezika na kojem je sudjelovalo ukupno 18 učenika. Čestitamo svim učenicima na sudjelovanju, iskazanom trudu i zalaganju....
Program obilježavanja Frankofonije OŠ Izidora Kršnjavoga
Naša školska knjižničarka i učiteljice francuskoga jezika organizirale su dvije aktivnosti kojima smo obilježili ovogodišnji program Frankofonije: Četvrtak, 19.3.2026., učenici 8. b, 8. c i 7. c...
Brza navigacija
Zašto odabrati nas?
Škola Izidora Kršnjavoga jedna je od 24 osnovne škole u Hrvatskoj u kojoj se primjenjuje Edufeedback tehnologija za uvježbavanje održavanja pažnje pod nazivom „Play Attention“. „Play attention“ program nastao je kombiniranjem skeniranja moždanih impulsa, kognitivnih vježbi i tehnika oblikovanja ponašanja, a sastoji se od BodyWave sučelja (narukvice) koja se postavlja na ruku te od programa koji sadrži zanimljive video-igrice.
Tomatis metoda, nazvana po francuskom liječniku, otorinolaringologu i znanstveniku dr. Alfredu Tomatisu, predstavlja inovativan pristup neurosenzorne stimulacije s ciljem poboljšanja slušnog funkcioniranja i poticanja kognitivnog i motoričkog razvoja.
